海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态
海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态
海尔希望小学首届科技节暨首个科技实验室落成 开启教育公益新生态 5月29日,海尔希望小学首届(shǒujiè)科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式在陕西省延安市洛川县菩提镇中心小学举行(jǔxíng)。
作为(wèi)“海尔小科学家计划”的重要组成部分,此次活动(huódòng)不仅见证了(le)海尔公益实践的升维,从“硬件援建”向“科技赋能”的跨越,更(gèng)以前沿科技与教育场景的深度融合,为乡村公益教育发展注入新活力。
升级教育公益内涵,坚持做(zuò)时代的公益
在菩提镇中心小学(zhōngxīnxiǎoxué),学生们在科技节上集中展示了(le)他们(tāmen)的科技成果,在实验、绘画、装置、手工四大展区摆满了学生们的创意作品:净水装置现场过滤(guòlǜ)污水、太阳能小汽车在阳光下匀速行驶、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造成大风车……学生们巧妙运用日常材料,将学到的知识转化为可触摸(chùmō)的实践成果。
“这是我做的(de)航天火箭(huǒjiàn)模型,可以利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生雷雨晨热情地(dì)介绍。学生们纷纷化身“小科学家”,展示作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。
在全国首个“海尔小科学家”科技(kējì)实验室里,海尔机器人(jīqìrén)产业的(de)R博士,为学生们带来了一堂妙趣横生、体验感拉满的科技课堂。从日常生活中机器人的应用场景到(dào)背后的科技原理揭秘,一堂生动的AI科技课让小学生们真切地感受到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了解,这个科技(kējì)(kējì)实验室是海尔援建的全国首个科技实验室,深度(shēndù)融合了编程、音乐、美术、科学等跨学科教学资源,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,助力学生在沉浸式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象(chōuxiàng)的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室(jiàoshì)还搭载了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验。
菩提镇希望小学校长解张扬表示,海尔长期以来一直给学校带来了不同形式的(de)捐助,从早期援建教学楼、捐赠智慧黑板,到如今科技(kējì)节和科技实验室(shíyànshì)落地,让我们(wǒmen)可以与学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理,在创新场景中深度参与科学探索。特别是这个科技实验室,不仅为学生提供了学习(xuéxí)平台,还为教师提供了更高效(gāoxiào)的教学工具,让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大公益场景,打造科技(kējì)创新生态
在国家大力推进科教战略(zhànlüè)、加快教育(jiàoyù)数字化发展的背景下,海尔集团积极践行(jiànxíng)企业社会责任,以“海尔小科学家计划”为核心,持续深化教育公益实践。此次在陕西洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技节暨(jì)全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索(tànsuǒ)科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年,海尔在全国援建(yuánjiàn)希望学校突破(tūpò)406所,是全国援建希望学校数量最多的企业。在这一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级,发起“海尔小科学计划”,通过科技(kējì)节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示(zhǎnshì)+延展性探索”的科技创新(chuàngxīn)培育体系,让青少年在实践中触摸科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造(chuàngzào)潜能。
海尔集团(hǎiěrjítuán)董事局主席、首席执行官周云杰表示,现在坚持以科技促教育,以教育兴科技,成为(chéngwéi)新时代教育办学的(de)新方向(fāngxiàng)。同时,中小学师生普遍要求加强在科学观念、科学思维、探究(tànjiū)实践等核心素养上的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔打造(dǎzào)的教育公益生态涵盖科技实验室(shíyànshì)、科技节和科技夏令营三大内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载智家大脑,配备智能(zhìnéng)学习一体机,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,提升青少年(qīngshàonián)的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔聚合社会各界的(de)专业力量,面向全国海尔希望小学的学生,以趣味科技课、创新作品展出为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们搭建零距离(língjùlí)感受和(hé)展示科技魅力(mèilì)的平台,全方位激发科技创新潜能。
为了给学生们打造一个展示(zhǎnshì)科技创新的(de)舞台,海尔开展(kāizhǎn)了海尔希望小学科技夏令营,邀请来自全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现学生科创成果风采的一个舞台。
从(cóng)1995年援建首座(shǒuzuò)希望小学至今,海尔以“真诚到永远”的初心坚守,在教育公益领域走过三十载光阴,从解决“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量优化,到如今迈向探索“新不新(xīnbùxīn)”的科技赋能,海尔的教育公益始终紧跟(jǐngēn)时代步伐持续进化。
“海尔始终坚守一个理念——公益不是简单的资源给予,而是构建可持续发展的生态。”周云杰表示,海尔希望通过科技的力量,种下(zhòngxià)种子、点燃希望、唤醒(huànxǐng)潜能,让(ràng)每个学生(xuéshēng)都能焕发出科技创新的无限潜能。

5月29日,海尔希望小学首届(shǒujiè)科技节暨全国首个“海尔小科学家”科技实验室落成仪式在陕西省延安市洛川县菩提镇中心小学举行(jǔxíng)。
作为(wèi)“海尔小科学家计划”的重要组成部分,此次活动(huódòng)不仅见证了(le)海尔公益实践的升维,从“硬件援建”向“科技赋能”的跨越,更(gèng)以前沿科技与教育场景的深度融合,为乡村公益教育发展注入新活力。

升级教育公益内涵,坚持做(zuò)时代的公益
在菩提镇中心小学(zhōngxīnxiǎoxué),学生们在科技节上集中展示了(le)他们(tāmen)的科技成果,在实验、绘画、装置、手工四大展区摆满了学生们的创意作品:净水装置现场过滤(guòlǜ)污水、太阳能小汽车在阳光下匀速行驶、废旧材料组装电路板变身“宇宙空间站”、迷你风扇改造成大风车……学生们巧妙运用日常材料,将学到的知识转化为可触摸(chùmō)的实践成果。
“这是我做的(de)航天火箭(huǒjiàn)模型,可以利用气动原理推动火箭升空!”五年级学生雷雨晨热情地(dì)介绍。学生们纷纷化身“小科学家”,展示作品并讲解原理,让科学知识在互动实践中“活”了起来。

在全国首个“海尔小科学家”科技(kējì)实验室里,海尔机器人(jīqìrén)产业的(de)R博士,为学生们带来了一堂妙趣横生、体验感拉满的科技课堂。从日常生活中机器人的应用场景到(dào)背后的科技原理揭秘,一堂生动的AI科技课让小学生们真切地感受到智能科技为日常生活带来的便捷。
据了解,这个科技(kējì)(kējì)实验室是海尔援建的全国首个科技实验室,深度(shēndù)融合了编程、音乐、美术、科学等跨学科教学资源,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,助力学生在沉浸式学习中培养科学思维与实践能力,让抽象(chōuxiàng)的科学知识变得可感知、可参与。同时,这个教室(jiàoshì)还搭载了智家大脑,打造了智慧科技的教育新体验。
菩提镇希望小学校长解张扬表示,海尔长期以来一直给学校带来了不同形式的(de)捐助,从早期援建教学楼、捐赠智慧黑板,到如今科技(kējì)节和科技实验室(shíyànshì)落地,让我们(wǒmen)可以与学生们一起在互动实践中,近距离感知科技原理,在创新场景中深度参与科学探索。特别是这个科技实验室,不仅为学生提供了学习(xuéxí)平台,还为教师提供了更高效(gāoxiào)的教学工具,让我们与学生们一起实现科技创新的梦想。
推出三大公益场景,打造科技(kējì)创新生态
在国家大力推进科教战略(zhànlüè)、加快教育(jiàoyù)数字化发展的背景下,海尔集团积极践行(jiànxíng)企业社会责任,以“海尔小科学家计划”为核心,持续深化教育公益实践。此次在陕西洛川县菩提镇中心小学落地的首个科技节暨(jì)全国首个“海尔小科学家”科技实验室,是海尔探索(tànsuǒ)科技赋能教育公益的生动缩影。
2024年,海尔在全国援建(yuánjiàn)希望学校突破(tūpò)406所,是全国援建希望学校数量最多的企业。在这一阶段性里程碑之后,海尔的公益全新升级,发起“海尔小科学计划”,通过科技(kējì)节、科技夏令营、科技智慧实验室等系列活动,构建“沉浸式学习+实践性展示(zhǎnshì)+延展性探索”的科技创新(chuàngxīn)培育体系,让青少年在实践中触摸科技、筑牢创新根基,全方位激活创新创造(chuàngzào)潜能。
海尔集团(hǎiěrjítuán)董事局主席、首席执行官周云杰表示,现在坚持以科技促教育,以教育兴科技,成为(chéngwéi)新时代教育办学的(de)新方向(fāngxiàng)。同时,中小学师生普遍要求加强在科学观念、科学思维、探究(tànjiū)实践等核心素养上的培育。所以,海尔教育公益的内涵也从硬件援建升级到科技赋能,打造可持续发展的新生态。
据了解,海尔打造(dǎzào)的教育公益生态涵盖科技实验室(shíyànshì)、科技节和科技夏令营三大内容。海尔每年将打造10个科技实验室,搭载智家大脑,配备智能(zhìnéng)学习一体机,通过虚拟研学、仿真实验等创新模式,提升青少年(qīngshàonián)的科技创新兴趣和科学素养。
同时,海尔聚合社会各界的(de)专业力量,面向全国海尔希望小学的学生,以趣味科技课、创新作品展出为载体,开展海尔希望小学科技节,为学生们搭建零距离(língjùlí)感受和(hé)展示科技魅力(mèilì)的平台,全方位激发科技创新潜能。
为了给学生们打造一个展示(zhǎnshì)科技创新的(de)舞台,海尔开展(kāizhǎn)了海尔希望小学科技夏令营,邀请来自全国海尔希望小学的师生齐聚一堂,打造展现学生科创成果风采的一个舞台。

从(cóng)1995年援建首座(shǒuzuò)希望小学至今,海尔以“真诚到永远”的初心坚守,在教育公益领域走过三十载光阴,从解决“有没有”的硬件援建,提升“好不好”的质量优化,到如今迈向探索“新不新(xīnbùxīn)”的科技赋能,海尔的教育公益始终紧跟(jǐngēn)时代步伐持续进化。
“海尔始终坚守一个理念——公益不是简单的资源给予,而是构建可持续发展的生态。”周云杰表示,海尔希望通过科技的力量,种下(zhòngxià)种子、点燃希望、唤醒(huànxǐng)潜能,让(ràng)每个学生(xuéshēng)都能焕发出科技创新的无限潜能。

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